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魯才名師風采——吳乃強

分類：校園新聞
作者：
來源：辦公室供稿
發(fā)布時間：2022-11-17 14:30
訪問量：

【概要描述】

魯才名師風采——吳乃強

【概要描述】

分類：校園新聞
作者：
來源：辦公室供稿
發(fā)布時間：2022-11-17 14:30
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詳情

吳乃強老師，從教20余年來，一直兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，熱愛教學工作，熱愛學生。

名師簡介

吳乃強，中學高級教師，現(xiàn)任魯才高級中學高三級部副主任，同時負責歷史學科教學。

教學特色

工作以來，他始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關注學生歷史學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展，抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了哪些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習歷史的自信心，提高學生學習歷史的興趣，促進學生的發(fā)展。

教育科研

多年送畢業(yè)班，教學成績突出，多次獲得市教研室頒發(fā)的教學突出貢獻獎。在長期的教學實踐中，積累了豐富的教學經驗，先后榮獲“市骨干教師”“縣優(yōu)質課一等獎”“縣骨干教師”“縣教學工作先進個人”“縣優(yōu)秀班主任”等稱號。

示范引領

作為學科骨干教師，吳老師在做好自己本職工作的同時，積極承擔培養(yǎng)青年教師的工作。可以說是一腔熱血，毫無保留，政治上關心，業(yè)務上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。在教學上盡量地給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經驗，使他們在成長過程中少走彎路，在短時間內迅速成長。使他們的課堂教學效果有了明顯地提高。每次的教研活動，從上課內容到活動程序安排，到研討主題的征訂與確立，都一一落實到位，爭取使每次活動取得圓滿的成功。

“沒有潛心的研究，就沒有精致的教育”這是吳老師工作的理念。他認為只有思想認識上提高，才會有積極主動參與的自覺性。要以解決實際問題為切入點，以提高課堂教學效果為突破口，以自主、合作、探究為模式，通過專業(yè)引領、實現(xiàn)共同提高。

他善于總結教學之法，備課前總是從學生的實際情況出發(fā)，以學生提問為起點，以學科問題為基礎，以教師提問為引導，通過學生的有效參與，引發(fā)學生探究與思考，培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)。他將高三備考知識點歸類匯總，對同一問題多角度分析，總結、聯(lián)系和拓展知識，形成小專題“知識網(wǎng)”，幫助學生培養(yǎng)知識遷移和舉一反三的能力。